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成都高考压力心理咨询|专项职业能力证书详解:职业技能认证与就业保障时间:2024-11-28 11:09 什么是特殊职业能力证书? 特种职业能力证书是劳动者熟练掌握并运用某种实用职业技能的证明,表明劳动者具备从事某种职业岗位所必需的基本能力。 特殊职业能力证书由省、市人力资源社会保障部门(或省、市人力资源社会保障部门批准的评估机构)根据特殊职业能力评估标准,按照相关程序进行评估。考核合格的,由省、市有关人员进行考核。社会部门颁发相应的特殊职业资格证书。 特种职业能力证书是国家职业资格证书的一种,是指具有一定技术含量的可供就业的职业技能。由人力资源和社会保障部统一印制,加盖发证机构印章,长期有效。 获得特殊职业能力证书需要经过培训和考核。考核内容包括理论知识和实际操作。通过考核者可获得相应级别的证书,证明其具备操作该技能的能力。 持有特殊职业能力证书的人员可以从事相关领域相应的工作,提高就业竞争力。同时,该证书也可以作为用人单位招聘、聘用员工的重要依据之一。 需要注意的是,不同的专业职业能力证书对应不同的职业领域和技能要求,具体的证书类型和级别会根据不同行业和地区而有所不同。在选择获取特殊职业能力证书时,建议根据自己的兴趣、职业规划和市场需求进行选择。 如何查看证书? 特殊职业能力证书可在“四川省人力资源和社会保障厅官方网站-职业技能鉴定专栏-信息查询-特殊职业能力证书查询”( )。 学术规划专业证书简介 四川省人民政府办公厅2020年印发《四川省深化新时代教育督导体制机制改革实施意见的通知》(川办发[2020]71号),学业规划的详细安排;成都市教育局还颁布《成都市《中小学职业生涯规划教育实施方案》(成教办[2020]15号),在小学、初中等不同阶段进行学业规划总体原则、主要内容和任务、实施办法、保障措施等方面。 目前,社会上涌现了一批针对当前教育和社会发展的新型学术规划服务岗位。需要根据学术发展理论,借助成熟的评估工具和大数据应用,确定学术咨询和规划的原则、方法和程序。制定学术计划的能力。 《特殊职业学术规划能力证书》是证明持有者有能力按照学术发展理论确定的学术咨询和规划的原则、方法和程序,借助成熟的评估,制定学术规划的能力的文件工具和大数据的应用。 (仅供参考) 主要适用对象 高等院校各级教师,包括小学、初中、高中、大学等领导、主任、班主任、辅导员、心理咨询老师、就业指导老师、就业创业指导老师等。以及各大教育培训机构从业者读者、公共服务部门相关人员、学生家长等对学业规划感兴趣的社会人员。 达到法定劳动年龄、具有大专以上学历(同等学历)、熟悉计算机基本操作的劳动者,可以报名参加本次专项考核。 学习内容 考试方法 考试方式:线下统一考试,理论考试与面试相结合。 考试成绩:100分,总分60分视为合格 考试时间:90分钟 考试题型:单选题、多项选择题、判断题等。 什么是学术规划师?工作内容和职责是什么? 学业规划师是指为学生提供学业规划咨询和指导的专业人员。 他们的主要职责是帮助学生制定合理的学业发展计划,以实现个人目标和职业发展。学业规划师通常具有教育、心理学、咨询等相关专业背景,了解教育体系和职业发展趋势。他们与学生及其家长合作,了解他们的兴趣、能力、目标和需求,然后提供个性化的建议和指导。 学业规划师的工作内容包括但不限于以下几个方面: 1.学生评估:通过评估学生的兴趣、能力、性格特征等,了解学生的优势和潜在发展方向。 2.学业规划:根据学生的评估结果和目标制定个性化的学业规划计划,包括选择合适的课程、科目、学校等。 3.职业规划:将学业规划与职业发展相结合,为学生提供职业规划建议,帮助学生了解不同职业的要求和发展前景。 4.选课指导:协助学生选择适合自己的课程和科目,满足学业要求和个人兴趣。 5.升学指导:为学生提供升学指导,包括选择合适的学校、准备入学考试、申请奖学金等。 6、心理支持:关注学生心理健康,提供心理支持和辅导,帮助学生应对学业压力和挑战。 7、跟踪评估:定期对学生进行沟通和评估,根据学生的进步和变化调整学业计划。 学术规划师的目标是帮助学生充分发挥潜力,实现学术和职业目标,并增强个人发展和成就感。他们的工作在指导和支持学生的学业成功和未来发展方面发挥着重要作用。 如果遇到心理困扰,可以随时联系爱己心理,遇见爱己,开始爱己 |