成都亲子关系心理咨询|2024年成都市中小学生成长讲座·第五讲:以沟通不阻‘爱’促进家庭教育
从学习到学习到学习到走路,从无知的孩子到年轻的青少年...在儿童成长的漫长道路上,父母无疑是他们最重要的指南,目睹了他们的每一步成长。
最好的家庭教育在父母的每一句话以及每一次谈话和与孩子的互动中都存在。高质量的父母交流可以使爱通过理解,可以通过交流来升华,并最终成为一束光束,从而阐明了孩子的成长道路。
为了建立一个良好的家庭教育环境并促进青少年健康成长,12月23日,2024年成都小学和中学成长讲座的第五次演讲·“交流不会阻止'爱情'的主题”在天富中学,由新的教育委员会和社会委员会主持的中学隶属于中学,并由新的社区委员会举行,成都商务每日·红星教育媒体。
沉思会议打破了关于亲子交流的刻板印象
开场电影“ do not top“ love''通过亲子互动的温暖和动人的场景在家庭教育中的亲子沟通在家庭教育中的重要性,从而为整个活动打开了前奏。
在观众热情的拍摄电影之后,一张以言论自由和机智的话的亲子思维的圆桌表演,使每个人都踏上了有关亲子沟通和家庭教育的思维旅程...
在猜测会议上,五名青少年代表和四名家长代表就家庭教育的两个热门话题进行了深入交流和讨论,即“学习”和“手机/电子产品”。
成都广播电视节目主持人Lu 参加了“成长观察者”,以指导父母和孩子完成“亲子思维”的温暖互动,并帮助他们建立更有效的通信桥梁。
在从学校接孩子的路上,我谈到了这次考试中孩子的考试成绩不佳。父母会怎么说?
“实际上,我经历了无法接受不良考试的阶段。直到现在,我才能够以平静的方式分析和总结她的原因。”
“后来,随着孩子的成长,我开始意识到成绩只是孩子表演的一个阶段。”
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在活动中,父母通常表示,他们认为成绩是首先的观点,很难接受他们的孩子的考试成绩很差或大幅波动,因此他们甚至可能因此而感到焦虑。随着孩子的成长,他们逐渐改变心态,并试图指导孩子找到长期的生活目标,而不是将所有注意力集中在成绩上。
一些学生承认,由于考试成绩差,他们与父母发生冲突。一些学生还说,他们的父母不仅会批评自己,而且会耐心地发现问题并帮助自己成长和改善。
“学习”的主题已经结束。因此,在周末,当您发现孩子正在玩手机时,父母会说些什么?
“过去,我没有听娃娃的解释,并且有强烈的控制愿望。例如,如果孩子想看他的手机,或者想使用其他电子设备,并说他想检查信息,我有时会怀疑。”
“我认为互联网已经如此开发,以至于无法防止孩子接触互联网,因此作为父母,我们更多地是在指导她的习惯。”
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实际上,许多父母主观得出的结论是,使用手机不利于孩子的健康成长,而是忽略了孩子的真实想法。在猜测会议上,几位父母还说,他们或多或少会因孩子的手机而困扰。
同样,提出“您想和手机一起玩”的问题,看看他们会说些什么?大多数学生都说,他们通常会有很大的学习压力,可以通过使用手机娱乐活动来放松身心。一些学生还说,他们和他们的父母将安排手机,以避免沉迷于互联网并影响他们的学业。
“父母和同学将在家中安排手机,请举手炫耀。” Lu 说话后,观众中的父母接一个地举起了手。之后,Luo 邀请父母举手谈论他们对孩子使用手机的看法,以及有关如何避免孩子过度使用手机的看法和建议。
在猜测会议上,有观点和见解与观点相撞,这使父母可以对家庭教育和亲子交流更深入地思考。这样,孩子和父母之间的距离被缩小,使信任可以扎根,并为未来的亲子交流提供新的灵感和灵感。
走进儿童心的“秘密角落”,听他们的“心词”
成谷区伊利阳光家庭教育慈善机构服务中心的发起人朱·洪林(Ju )先生,一位国家二级心理咨询为父母和朋友带来了现场分享“最好的教育是父母与孩子长大的父母”,以帮助父母了解青少年子女的心理特征,并指导父母与孩子建立良好的沟通关系。
老师Ju 始于她“搞砸”亲子关系的经验,回想起她在面对亲子危机时如何反思自己,并通过学习心理学重新建立与孩子的情感联系。
Ju 老师还在当场分享了她在亲子交流中的经验和经验。她说,谈话的艺术是倾听和听到的艺术。她建议,当您生气时,您可能会说少。当您怀疑时,请尝试说更多;当您焦虑时,学会说些什么。还将通信图像与心脏移植相比。交流“快乐,心对心交流和关怀”的三个步骤可以帮助每个人更有效地取得更好的成果。
一起绘制一个“同心圈”,并指导与父母有效沟通
孟是中学和中学心理健康教育的全国专家,四川省的心理健康教育教科书的编辑也来到活动现场,向活动讲述了“我希望对您有帮助的沟通指南”,并向孩子们提供有关如何与父母有效交流并与父母有效交流的建议。
老师钦钦向所有人提供的第一个沟通建议是:“只有接受不完美的父母,我们才能变得更加完整。” “这也是爸爸妈妈第一次成为爸爸妈妈。我需要您的理解,并帮助与爸爸妈妈长大。”他引用了电视连续剧的经典台词,并告诉孩子们,他们应该及时调整自己的期望,而不是要求父母是完美的父母。
老师钦钦()提出的第二个建议是:“如果父母不知道如何进入我们的心,那么我们应该主动采取行动来接近他们。”他鼓励孩子们试图在亲子交流中主动采取主动行动。如果父母不知道如何进入他们的心中,请学会与父母积极交流,以便他们可以理解我们的内心思想。
老师郑申的最后一个建议是:“与父母的交谈较低,与父母谈论他们的感受更多。”他说,因此,如果您无法交流并且双方即将发生争议,那么您也可以表达自己的感受,或者在父母身上表现出色,以便减轻火药的气氛,愤怒会变得更加柔和,然后继续进行进一步交流,遗体肯定会大大减少。
演讲结束时,成雪老师在成长讲座期间回顾了与孩子们的两年陪伴,这次活动在“成长和伴随2年”的温暖气氛中也结束了。
墙,如果将其推下来,那是一扇门。
心脏向桥开放。
向下推动心脏的墙壁并仔细沟通;
从内心开始,让爱说话;
用内心爱它,用策略来培养它;
带灯笼带领路,并将梦想培养为光明!
在增长的道路上,每一次交流都是爱的延续。只有通过仔细沟通并伴随着爱,父母和孩子之间的关系才能以爱的名义成为双向旅程!
如果遇到心理困扰,可以随时联系爱己心理,遇见爱己,开始爱己
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