成都亲子关系心理咨询|博沃思心理辅导课程：专业心理咨询帮助孩子克服成长障碍，提升自信与心理健康

心理咨询起源于欧洲和美国。心理咨询师与被咨询者之间建立具有咨询功能的和谐关系，帮助当事人正确认识自己、接受自己、进而欣赏自己，克服成长中的障碍，改变自己。产生不良意识和倾向，充分发挥个人潜力，走向自我现实的过程。博沃斯心理咨询课程由专业心理咨询为孩子和家长提供面对面的心理咨询，解决孩子在家庭和校园的心理困扰。

青少年心理健康评估

您还在为孩子的这些问题而烦恼吗？一分钟评估，专家老师帮你提建议

缺乏自信、胆怯 □ 从不 □ 偶尔 □ 经常 □ 总是

人际沟通不良、不善交际 □ 从不 □ 偶尔 □ 经常 □ 总是

诵读困难、自律 □ 从不 □ 偶尔 □ 经常 □ 总是

考试焦虑和压力 □ 从不 □ 偶尔 □ 经常 □ 总是

厌倦学习，不上课时喜欢走神 □从不 □偶尔 □总是 □总是

情绪控制能力差，容易发脾气 □ 从不 □ 偶尔 □ 经常 □ 总是

请在页面下方填写正确的手机号码，即可获得价值800元的免费专家老师评估结果！

博沃斯心理咨询课程体系

学习能力固然重要，但心理健康也不可或缺……

博沃斯心理咨询针对人群

对于前来参加培训的孩子们，博沃斯为5岁至18岁之间有心理健康问题的青少年提供帮助，通过耐心的沟通和交流，为他们提供及时的支持和理解。

自信心和自我认知的偏差

有强迫性的想法和强迫性的行为

心理焦虑,情感抑郁

人际关系差、沟通障碍

考试焦虑和压力过大

情绪控制能力差，容易发脾气

自闭症、发育性言语障碍

自我、不服从、与父母对抗

阅读障碍、精神障碍

厌学、不上课、容易逃课

博沃斯心理咨询的帮助

心理咨询如何帮助孩子

心理咨询帮助家长

博沃斯心理咨询为孩子提高情绪管理能力、行为和社交能力等提供帮助，主要侧重于帮助孩子的行为、学校生活、社会发展和自尊。我们希望通过博沃斯的心理沟通，能够让孩子有新的发展。在不断提高注意力的同时，也能得到良好的心理沟通，逐步帮助青少年培养社交能力、行为矫正和端正自我意识观念。

博沃斯心理咨询帮助家长树立健康的心理观念，增强对孩子自我保健重要性的认识，针对孩子成长过程中遇到的问题提出解决方案。借助博沃斯教育平台，他们可以更好地获取更多的信息和孩子的内心想法，进一步加强与孩子的沟通，加深对孩子心理活动变化的了解。同时，我们可以帮助家长认识自己的角色，强化家庭心理健康教育的责任感，与家长一起为孩子的幸福出谋划策。为健康成长做出贡献。

心理咨询课程的优势

(1)对孩子进行个人和团队辅导：可以增强孩子的想象力和创造力。对在校存在自闭症、恐惧症、社交混乱等心理障碍的儿童进行针对性辅导。同时还能促进和促进儿童青少年的心理成长和人格完善。可以促进团队精神的升华，增强团队凝聚力，培养协作型人才。

（2）家庭团队辅导：通过沙盘课程协助家长改善家庭教育沟通方式，如家长与孩子合作搭建沙盘等。通过这个过程，促进父母与孩子之间的沟通与交流，从而促进亲子关系的和谐。

心理咨询课程的优势

v 通过沙箱、沙子和沙子工具。人们释放自己需要和渴望释放的创造力、内心感受和记忆，并将其带到外部现实中以缓解压力。

v允许人们创造一个“世界”，为他们内心的想法和感受提供有形的证据，连接内在和外在。

v 改善沟通渠道，沙盘中使用的物体、材料等符号成为共同语言。

v 避免阻抗。当客户拒绝提出困难的问题时，沙盒是一种比谈话疗法更具威胁性的方法。

v沙盒课程可以作为辅助工具，补充教师目前使用的技术，并与其他课程结合使用。

v沙子和水的使用，会自动将创作者带回到经验的需要，并融入自己的经验。

v沙盒课程激活个人无意识的自然治愈力量，赋予每个人力量。

v沙盒课程中的主观共情体验不会很强，因为共情已经在沙盒容器中呈现和转化。因此，老师和家长都可以从沙箱中受益。心理咨询课程案例

心理咨询课程案例

博沃斯心理专家导师已帮助数千名问题青少年

来访者：王母子

王妈妈即将出差，工作压力很大

顾问：老师

面试时间：2016年3月1日（11:00-3:00）

重要咨询：通过咨询师的咨询和妈妈的反馈，我的儿子8岁，在学校时非常叛逆，自闭，不愿意与父母沟通，住在学校，上课不听讲，并已被学校停学。孩子每天都在家玩。打游戏、不出门、脾气不好。我妈妈经常出差，没有更多的时间和孩子交流。

培训计划：

1.表达更多爱的部分，尤其是儿子。母亲可以从儿子身上获得很多力量。

2、创造更宽松的环境，给妈妈们放松的空间。

3、引导母亲表达自己的感受、需要，并满足他的需要。

4、引导学生主动表达对母亲的感激和关爱。尤其是出差期间，母亲非常需要儿子的支持，需要比平时更多的关心和爱护。

心理咨询专家导师

孩子心理健康的成长离不开优秀的孩子

周华群 成都青少年心理咨询讲师

赵晓东 华东师范大学心理学系教授

赵金丹 国家二级心理咨询

3年以上心理咨询工作经验，曾就职于国内知名心理咨询公司。擅长青少年心理咨询及亲子关系处理，重点关注青少年情绪抑郁、亲子关系紧张、焦虑等问题的心理咨询。阳光积极，沟通能力强，她以孩子的心理健康和家庭的幸福为己任。

毕业于华东师范大学心理学系，获博士学位

2005-2007 华东师范大学心理学系

2007-2013 华东师范大学心理学系 副教授

2008.9—2009.9, JP Das, of, 合作研究

从大学起就开始接受病例咨询，有丰富的心理咨询经验；他曾前往美国和加拿大参加心理学相关培训。乐于洞察人性，欣赏生活，具有较强的沟通能力，兼具好奇心和创造力。

无论您身在何处，博沃斯从未远离您

离您始终只有一个电话的距离

毅力是对长期目标的持续热情和耐力。就是不忘初心、专注、坚持。它是一种包括自我激励、自律和自我调整的性格特征。

风靡美国的毅力教育正在重新向美国家长推广教育。就像中国父母希望孩子成功一样，美国父母也为孩子未来面临的竞争而焦虑。为什么很多家长担心孩子“输在起跑线上”？原因在于，家长的焦虑来自于一个假设：未来的竞争将是以智商为代表的认知能力的竞争。

我们理解世界是线性的，因此帮助孩子学习知识、增加技能、获得学历、获得证书……所有这些都是为了增加孩子在这线性奔跑中成功的筹码。但坚毅教育警示我们：决定孩子成功的重要因素不是我们向孩子灌输了多少知识，而是我们是否帮助孩子获得了以坚毅为首的七大重要人格特质。

我们应该教给孩子的不是跑多快，而是跌倒后如何站起来继续跑，即使是垫底的。

如果遇到心理困扰，可以随时联系爱己心理，遇见爱己，开始爱己